Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Youtube Terhadap Siswa Untuk Meningkatkan Kemampuan Bacaan Al-Qur’an Di Madrasah Tsanawiyah

Authors

  • Dian Agustina Pendidikan Agama Islam, Universitas Majalengka, Majalengka, Indonesia Author

Keywords:

pendidikan agama islam, akhlak mulia, peserta didik

Abstract

This study aims to improve the ability to read the Qur'an of students in Islamic Junior High Schools through the use of YouTube-based audio-visual learning media. The study used a qualitative approach with the Classroom Action Research (CAR) method which was implemented in two cycles, including planning, action implementation, observation, and reflection. Data were collected through observation, interviews, and documentation, then analyzed qualitatively. The results of the study indicate that the use of YouTube-based audio-visual media can increase students' activeness, self-confidence, and correct pronunciation and tajwid of the Qur'an reading. YouTube media helps students understand the reading more clearly and interestingly because it can be seen and heard directly and repeated as needed. Thus, YouTube-based audio-visual media is effective for use in learning the Qur'an and Hadith in Islamic Junior High Schools.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anggreani, P., & Ali, M. (2024). Peranan pendidikan agama Islam dalam pembentukan akhlak siswa SMPN 24 Surakarta. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(1), 1283. https://doi.org/10.58230/27454312.600

Bakhtiar, N. (2013). Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum. Aswaja Pressindo.

Desinta, M., Asrori, M., & Hartoyo, A. (2022). Analisis penguatan karakter keimanan, ketakwaan, dan akhlak mulia di kelas 5 SD. Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, 8(2), 129. https://doi.org/10.31932/jpdp.v8i2.1726

Fajriani, N., Zakariah, A., & Novita, N. (2024). Peran guru PAI dalam pembinaan akhlak peserta didik di Indonesia. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 2(6). https://doi.org/10.61132/jmpai.v2i6.581

Febrianto, A., & Shalikhah, N. D. (2021). Membentuk akhlak di era revolusi industri 4.0 dengan peran pendidikan agama Islam. Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ke-SD-an, 8(1), 108. https://doi.org/10.31316/esjurnal.v8i1.1049

Husni, H. (2024). Dampak pendidikan agama Islam (PAI) terhadap pengembangan moral pada siswa Muslim. Alwatzikhoebillah: Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, dan Humaniora, 10(2), 263. https://doi.org/10.37567/alwatzikhoebillah.v10i2.2757

Komariah, N. S., & Nardaullah, I. (2025). Posisi dan fungsi pendidikan Islam dalam agama dan masyarakat. Tarbiyah: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan, 9(2), 552. https://doi.org/10.58791/tadrs.v9i02.375

Nasution, A. R. (2023). Peran guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan akhlak mulia peserta didik di SMP Negeri 2 Sibolangit. Manajia: Journal of Education and Management, 1(2), 80. https://doi.org/10.58355/manajia.v1i2.12

Pristiwanti, D., Badariah, B., Hidayat, S., & Dewi, R. S. (2022). Pengertian pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4(6), 7912–7913. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.9498

Ramadhani, S. A., & Sari, F. (2022). Metode dan Strategi Pembinaan Akhlak Siswa di Sekolah. Tamaddun Journal of Islamic Studies, 1(2), 156. https://doi.org/10.55657/tajis.v1i2.50

Ramadhani, N., & Musyarapah, (2024). Tujuan pendidikan Islam dalam membentuk generasi berakhlak mulia. Jurnal Pendidikan Nusantara, 3(2), 84. https://doi.org/10.55080/jpn.v2i2.88

Salsabilla, M., Chaerani, N. I. P., & Putri, N. A. (2022). Peran pendidikan agama Islam dalam membentuk akhlak pada siswa sekolah dasar di era revolusi industri 4.0. Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 20(1). https://doi.org/10.53515/qodiri.2022.20.1.82-96

Seprya, R., & Hariati, H. (2024). Dinamika pendidikan agama Islam dalam membentuk akhlak mulia pada anak usia dini di taman kanak-kanak. Journal of Education Research, 5(1), 486. https://doi.org/10.37985/jer.v5i1.886

Siregar, H. D., & Hasibuan, Z. E. (2024). Pendidikan agama Islam: Pengertian, tujuan, dasar, dan fungsi. Intellektika: Jurnal Ilmiah Mahasiswa. 2(5). 129. https://doi.org/10.59841/intellektika.v2i5.1520

Suseno, A. K. (2021). Strategi guru pendidikan agama Islam dalam membina akhlak mulia siswa SMAN 1 Bandung. Jurnal Sosial dan Sains, 1(7), 706–707. https://doi.org/10.36418/sosains.v1i7.157

Downloads

Published

2026-01-06

How to Cite

Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Youtube Terhadap Siswa Untuk Meningkatkan Kemampuan Bacaan Al-Qur’an Di Madrasah Tsanawiyah. (2026). Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam, 1(4), 1205-1208. https://journal.al-afif.org/index.php/al-ilmiya/article/view/751

Similar Articles

71-80 of 195

You may also start an advanced similarity search for this article.