Transformasi Digital Tata Kelola Administrasi pada Lembaga Pendidikan Islam dalam Perspektif Reformasi Birokrasi
Keywords:
Administrasi Negara, Pendidikan Islam, Transformasi Digital, Tata KelolaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis transformasi tata kelola administrasi pada lembaga pendidikan islam melalui perspektif Administrasi Negara. Menggunakan metode studi pustaka kualitatif penelitian ini membedah berbagai literatur digitalisasi dan reformasi birokrasi di sektor pendidikan agama. Hasil penelitian menunjukan bahwa integrasi teknologi informasi mampu meningkatkan efisiensi operasional dan transparansi lembaga nemun masih terhambat oleh rendahnya literasi digital SDM dan resistensi budaya organisasi. Penelitian ini menwarkan konsep "Manajemen Administrasi Profetik Digital" sebagai soulsi untuk menyelaraskan efisiensi teknis dengan nilai-nilai amanah dalam islam. Kesimpulannya trasnformasi digital adalah kunci utama bagi lembaga pendidikan islam untuk mewujudkan Good Governance.
Downloads
References
Abdurakhman, A. (2020). Reformasi Birokrasi dan Pelayanan Publik di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Al-Afif, M. (2024). Digitalisasi Manajemen Pendidikan Islam: Tantangan dan Peluang di Era Industri 4.0. Jurnal Al-IImiya, 1(1), 12-25.
Denhardt, J.V & Denhardt, R.B. (2015). The New Public Service: Serving, not Steering. New York: Routledge.
Fauzi, A. (2022). Manajemen Strategis Lembaga Pendidikan Islam di Era Disrupsi. Yogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Mulyasa, E. (2021). Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Madrasah. Jakarta: Bumi Aksara.
Miles, M.B. Huberman, A.M & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (3rd ed). SAGE Publications.
Osbome, D & Gaebler, T. (1992). Reinventing Government: How the Entrepreneurial Spirit is Transforming the Public Sector. New York: Plume.
Permana, J. (2023). Integrasi Sistem Informasi dalam Meningkatkan Akuntabilitas Publik di Sekolah. Jurnal Administrasi Negara, 11(2), 145-160.
Putra, A.S., dkk. (2023). Strategi Transformasi Digital pada Organisasi Sektor Publik di Indonesia, Jurnal Inovasi Manajemen, 5(3), 210-225.
Rahman, T. (2022). Kepemimpinan Profetik dalam Administrasi Pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya,
Sudrajat, A. (2021). Transformasi Budaya Organisasi dalam Menghadapi Era Digital di Insitusi Pendidikan, Jurnal Manajemen Pendidikan, 9(1), 45-58.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Wahab, S.A. (2021). Analisis Kebijakan: Dari Implementasi ke Evaluasi Kebijakan Publik. Jakarta: Bumi Aksara.
Zulkifi, M. (2024). Implementasi E-Government dalam Pelayanan Administrasi Sekolah Terpadu. Jurnal Kebijakan Publik, 12(4), 88-102
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Inkha Hedian Dena Fritiar (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
