Pengaruh Kegiatan Muhadharah Terhadap Tingkat Kepercayaan Diri Siswa MA Muhammadiyah Datarang Kabupaten Gowa
Keywords:
Muhadharah, Kepercayaan Diri, Siswa, Madrasah.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan muhadharah terhadap tingkat kepercayaan diri siswa di MA Muhammadiyah Datarang, Kabupaten Gowa. Penelitian ini dilaksanakan di MA Muhammadiyah Datarang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Teknik penentuan sampel dilakukan melalui non probability sampling dengan teknik sampling jenuh, sehingga seluruh siswa yang berjumlah 58 orang dijadikan sebagai sampel penelitian. Variabel dalam penelitian ini terdiri atas variabel bebas, yaitu kegiatan muhadharah, dan variabel terikat, yaitu kepercayaan diri siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik dokumentasi dan penyebaran kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan muhadharah berpengaruh kuat terhadap kepercayaan diri siswa MA Muhammadiyah Datarang. Hal ini dibuktikan melalui hasil uji determinasi (R square) yang menunjukkan nilai sebesar 0,414, yang berarti bahwa kegiatan muhadharah memberikan kontribusi pengaruh sebesar 41,4% terhadap kepercayaan diri siswa, sementara 58,6% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Selain itu, hasil uji korelasi menghasilkan nilai koefisien sebesar 0,643, yang menunjukkan adanya hubungan yang kuat antara kegiatan muhadharah (X) dan kepercayaan diri siswa (Y). Berdasarkan hasil uji hipotesis melalui regresi linear sederhana, diperoleh nilai t hitung sebesar 6,285, yang lebih besar daripada t tabel (6,285 > 1,672), sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan kegiatan muhadharah terhadap kepercayaan diri siswa. Hasil uji t juga menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 yang lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05), sehingga dapat disimpulkan bahwa kegiatan muhadharah memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kepercayaan diri siswa. Berdasarkan keseluruhan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa tingkat kepercayaan diri siswa MA Muhammadiyah Datarang Kabupaten Gowa berada pada kategori sedang, dan kegiatan muhadharah berpengaruh terhadap peningkatan kepercayaan diri siswa.
Downloads
References
Annissa, Jeanie, and Ricky Widyananda Putra. “Pelatihan Public Speaking Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Pkbm Bakti Asih Ciledug Tangerang.” BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2, no. 2 (2021): 619–23.
Ardiawan, Ketut Ngurah, Meilida Eka Sari, Karimuddin Abdullah, Misbahul Jannah, Ummul Aiman, and Suryadin Hasda. “Penelitian Kuantitatif.” Yayasan Penerbit Muhammad Zaini, 2022.
Artikel, Info. “PENGARUH PROGRAM MUHADHARAH,” 2026.
ASTRI, ARIYANTI. “Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Remaja Putri Sman 4 Muara Teweh Terhadap Sadari Di Wilayah Puskesmas Muara Teweh 2023.” STIKES Suaka Insan Banjarmasin, 2023.
Awaliyani, SAAKU, Anis Kholifatul Ummah, and Negeri IAIN Jember. “Upaya Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Melalui Kegiatan Muhadhoroh.” Indonesian Journal of Teacher Education 2, no. 1 (2021): 246–52.
Bachtiar, A. OBAT MINDER Rahasia Menjadi Pribadi Percaya Diri, Berani Tampil Beda Dan Dikagumi. Buku Pengembangan Diri. Araska Publisher, 2020. https://books.google.co.id/books?id=Okg6EAAAQBAJ.
Destriawati, Afifah, Beni Azwar, and Syamsul Rizal. “Kesehatan Mental Menurut Perspektif Zakiah Daradjat Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa.” Institut Agama Islam Negeri Curup, 2023.
Fitri, Reni Wahida. “Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Kegiatan Keagamaan Di SDIT Ummi Kota Bengkulu.” UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, 2023.
Haeruddin, M I M, Agung Widhi Kurniawan, Abdi Akbar, and Muhammad Yushar Mustafa. “Pengaruh Faktor Motivasi Internal Dan Eksternal Terhadap Prestasi Kerja Karyawan: Sebuah Studi Kuantitatif.” Jurnal E-Bis (Ekonomi-Bisnis) 5, no. 1 (2021).
Hafidah Ahmad, Ekayanti. “BAB 4 Kerangka Berpikir Dan Kerangka Konsep.” Metodologi Penelitian Kesehatan 73 (2023).
Hafni Sahir, Syafrida. Metodologi Penelitian. Edited by Try Koryati. Banguntapan, Bantul-Jogjakarta: Penerbit KBM Indonesia, 2021.
Hamama, Syifa, and Rose Kusumaning Ratri. “Strategi Meningkatkan Rasa Percaya Diri Bagi Pemula: Kunci Sukses Berkomunikasi.” Jurnal Selasar KPI: Referensi Media Komunikasi Dan Dakwah 1, no. 1 (2021): 106–15.
Harahap, Abdul Kholik. “Pelaksanaan Muhadharah Dalam Meningkatkan Percaya Diri Santri Di Pondok Pesantren Modern Baharuddin Janji Mauli Kecamatan Batang Angkola Kabupaten Tapanuli Selatan.” UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, 2023.
Hilwa Az-Zahra, Aisyah, Pengaruh Kegiatan Muhadharah Terhadap Peningkatan Kemampuan, Ajmi Niamala, Deliza Haura Shafa, Sopa Ulkarimah, and Ahmad Fu. “IJEDR: Indonesian Journal of Education and Development Research Public Speaking Alumni Santri Pondok Pesantren Modern As-Sa’adah Angkatan 32,” n.d.
Karimuddin, Abdullah, Misbahul Jannah, Suryadin Hasda, Zahara Fadila, Taqwin, Masita, Ketut Ngurah Ardiawan, and Meilida Eka Sari. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Aceh: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini, 2022. http://penerbitzaini.com.
Kurnia, Dea, Wanti Nur Aprilian, and M Nurul Ikhsan Saleh. “Analisis Nilai-Nilai Ketauhidan Dalam Buku Tuhan Ada Di Hatimu Karya Habib Husein Ja’far Al-Hadar Dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Agama Islam.” At-Thullab: Jurnal Mahasiswa Studi Islam 5, no. 3 (2023): 1365–78.
Kurniawati, Venna, and others. “Upaya Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Dalam Berbicara Di Depan Umum Dengan Media Modul Dan Tugas Tantangan.” Jurnal Studi Pendidikan Dasar 2, no. 1 (2024): 45–59.
Kusumadinata, Ali Alamsyah, M Fatkhul Hidayat, and Astrid Sri Wahyuni Sumah. “Pelatihan Public Speaking Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Remaja Masjid Desa Cibitung Tengah.” Jurnal Masyarakat Madani Indonesia 3, no. 1 (2024): 20–26.
Landaburu, Jon. “Strategi Pondok Pesantren Dalam Mengembangkan Kemampuan Public Speaking Santri Melalui Kegiatan Muhadharah.” Penambahan Natrium Benzoat Dan Kalium Sorbat (Antiinversi) Dan Kecepatan Pengadukan Sebagai Upaya Penghambatan Reaksi Inversi Pada Nira Tebu 9 (2021): 1–23.
Linguistik, Kecerdasan. “Pengaruh Kegiatan Muhadharah Terhadap Kecerdasan Linguistik Dan Kepercayaan Diri Peserta Didik” 4, no. 2 (2024): 12–25.
Masyitoh, Anisa, Cindy Aulia Safmi, and others. “Peran Guru Dalam Membangun Kepercayaan Diri Siswa Melalui Pembelajaran Aktif Di Kelas Dasar.” Journal Educational Research and Development| E-ISSN: 3063-9158 1, no. 2 (2024): 89–95.
Mega, E. Memperkuat Kepercayaan Diri: Motivasi Meningkatkan Rasa Percaya Diri. Penerbit Andi, 2024. https://books.google.co.id/books?id=McoMEQAAQBAJ.
Morissan. Metode Penelitian Survei. Pertama. Jakarta: Kencana, 2017.
Mukhtar, Ahmad Zarkasyi, and Parihat Kamil. “Pengaruh Kegiatan Muhadharah Terhadap Kemampuan Public Speaking Santri Pondok Pesantren A R T I C L E I N F O,” 2024. https://doi.org/10.29313/jrkpi.v4i1.3307.
Mushofa, Mushofa, Dina Hermina, and Nuril Huda. “Memahami Populasi Dan Sampel: Pilar Utama Dalam Penelitian Kuantitatif.” Jurnal Syntax Admiration 5, no. 12 (2024): 5937–48. https://doi.org/10.46799/jsa.v5i12.1992.
Mustofa, Ahmad, and Yusuf Arisandi. “Konsep Percaya Diri Perspektif Al-Qur’an.” Al-Jadwa: Jurnal Studi Islam 1, no. 1 (2021): 22–43.
Nashrullah, Mochamad, Okvi Maharani, Abdul Rohman, Eni Fariyatul Fahyuni, Rahmania Sri Untari, and others. “Metodologi Penelitian Pendidikan (Prosedur Penelitian, Subyek Penelitian, Dan Pengembangan Teknik Pengumpulan Data).” Umsida Press, 2023, 1–64.
Noor, Juliansyah. Metodologi Penelitian. Jakarta: Kencana, 2016.
Oza, Inti, Puti Andam Dewi, and others. “Peningkatan Pemahaman Keagamaan Melalui Kegiatan Muhadharah Di UPTD SMPN 3 Harau.” Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial 1, no. 5 (2023).
Pelawi, Jhon Tyson, Idris Idris, and Muhammad Fadhlan Is. “Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Dalam Upaya Pencegahan Pernikahan Dini (Dibawah Umur).” Jurnal Education and Development 9, no. 2 (2021): 562–66.
Rais, Muhammad Riswan. “Kepercayaan Diri (Self Confidence) Dan Perkembangannya Pada Remaja” 12, no. 1 (2022): 40. https://doi.org/10.30829/alirsyad.v12i1.11935.
Ramdani, Dadi, Ecep Supriatna, Wiwin Yuliani, and others. “Validitas Dan Reliabilitas Angket Kematangan Emosi.” FOKUS: Kajian Bimbingan Dan Konseling Dalam Pendidikan 6, no. 3 (2023): 232–38.
Sikap, Menghadapi, and Buruk Orang. Al-Qur’an Dan Terjemahannya Edisi Penyempurnaan 2019, Juz 11-20, (Jakarta: Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur’an, 2019)., n.d.
Stabat, Yapim Taruna. “Dosen STKIP Budidaya Binjai, 1 2” 11, no. 2 (2022): 58–66.
Tahrir, Muhammad, Laode Muh Asdiq Hamsin Ramadan, Awalul Fatiqin, and Windu Sukendar. “KAJIAN TINGKAT KEPUASAN PENGGUNA TOL BALIKPAPANSAMARINDA PASCA KENAIKAN TARIF.” Nusantara Innovation Journal 1, no. 2 (2023): 1–10.
Wardani, Indah Kusuma, Ruli Hafidah, and Nurul Kusuma Dewi. “Hubungan Antara Peran Guru Dengan Rasa Percaya Diri Anak Usia Dini.” Kumara Cendekia 9, no. 4 (2021): 225–33.
Yam, Jim Hoy, and Ruhiyat Taufik. “Hipotesis Penelitian Kuantitatif.” Perspektif: Jurnal Ilmu Administrasi 3, no. 2 (2021): 96–102.
Zahara, Aulia. “Pelaksanaan Kegiatan Muhadharah Sebagai Upaya Meningkatkan Percaya Diri Santi Di Pondok Pesantren Al-Qur’an Harsallakum Kota Bengkulu.” Institut Agama Islam Negeri Bengkulu, 2020.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Zuljalali Walikram, M Ilham Muchtar, Syaifullah Nur (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
