Pendidik Dan Pengembangan Kurikulum, Telaah Standar Kompetensi Profesional Guru PAI
Keywords:
Pengembangan kurikulum dan Standar kompetensi profesional guru PAI.Abstract
Kurikulum yang ideal harus mampu beradaptasi dengan perkembangan waktu dan zaman, serta memenuhi kebutuhan siswa secara nyata. Pada dasarnya guru aktif dalam perencanaan kurikulum sangat dibutuhkan untuk menciptakan proses pembelajaran yang relevan dan menarik bagi peserta didik. Di samping itu, standar kompetensi profesional guru, yang mencakup pengetahuan, sikap dan keterampilan mengajar, menjadi kunci dalam menerapkan nilai-nilai pendidikan islam. Namun, beberapa tantangan yang masih sering terdapat dalam hal kurangnya sumber daya media dan perangkat lainnya. Oleh karena itu tulisan ini merekomendasikan adanya sinergi pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat untuk meningkatkan kompetensi professional guru dan pengembangan kurikulum pai yang berstandar,humanis dalam setiap institusi pendidikan.
Downloads
References
Arifin, z (2020). Pengembangan Kurikulum PAI Berbasis Kompetensi Profesional Guru.
Azra, A. (2012). Pendidikan Islam: Tradisi dan modernisasi di tengah tantangan milenium
Bukhari, Alma. (2014). Guru Profesional Menguasai Metode dan Terampil Mengajar, (Bandung : Algabeta).
Departemen Agama Islam. Al-Quran dan terjemahnya
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka, 1995),
Edukatif:Jurnal Ilmu Pendidikan vol 4. No 3 Tahun 2022
Hamalik, O. (2017). Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: Remaja Rosda Karya.
III. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Jurnal Pendidikan Islam, 11(2), 128.
Lony Bintang Vera Victory, Kompetensi Guru Sekolah Dasar, (Yogyakarta:Deepublish,2024),
Lubis, M., & Ismail, M. (2019). Implementasi teknologi digital dalam pengembangan kurikulum PAI. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 7(1),
Lukman Hakim, Model Integrasi Pendidikan Anti Korupsi dalam Kurikulum Pendidikan Islam, Ta’lim: Jurnal Pendidikan Agama Islam, Vol.10, No.2, 2012
Ningsi Afnia, Upaya Peningkatan Kualitas Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Proses Belajar Mengajar Di MTs Nurussholih, Taushiha:Jurnal hukum,pendidikan dan kemasyarakatan,
Roestiyah NK, Strategi Belajar Mengajar, (Jakarta: Rineka Cipta, 1990), Sanjaya Wina. Kurikulum dan Pembelajaran ( Jakarta: Kencana, 2028)
Sulaiman W, Pengembangan Kurikulum: (Sebagai Peran Guru Profesional).
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru Dan Dosen
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ahmad Abdullah, Abdurrahman (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.










