Respon Pemikiran Syeikh Nawawi al-Bantani terhadap Ekstremisme dan Intoleransi: Studi Kontekstual Pemikiran untuk Semangat Zaman

Authors

  • M Daffa Isnan Effendi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia Author
  • Rahma Dinda Riyani Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia Author
  • Imam Qosthalani Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia Author
  • Abdul Fadhil Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia Author

Keywords:

Religious moderation, Tolerance, Intolerant, Wasathiyah, Extremism

Abstract

Extremism and intolerance are serious challenges in religious life in the modern era, especially in Indonesia which is home to many different religions and beliefs that often clash with one another. This study aims to analyze how the perspective of an Islamic religious figure named Sheikh Nawawi raises the values ​​of wasathiyah (moderation) in order to create peace and face the challenges of extremism and intolerance. This study uses a qualitative method with a literature study approach that focuses on tracing primary and secondary sources regarding the thoughts of Sheikh Nawawi al-Bantani. The results of the analysis show that Sheikh Nawawi poured many moderate thoughts into his written works such as in the interpretation of Marah Labid, Nihayatuz Zain and Maraqil 'Ubudiyah. The results of this study are expected to be useful data for subsequent researchers in solving the problem of extremism and intolerance, especially through the views of Sheikh Nawawi al-Bantani.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmad Muzakki. (2023). Nilai-Nilai Moderasi Dalam Pemikiran Fiqh Dan Tasawwuf Syekh Muhammad Nawawi Banten. Jurnal Kajian Hadits Dan Hukum Islam, 1(2), 141–149.

Hafidhuddin. (2021). Nawawi al-Bantani, Ashhab al-Jawiyyin di Bidang Hadis: Rihlah, Genealogi Intelektual, dan Tradisi Sanad Hadis. https://doi.org/10.21043/riwayah.v6i1.6776

Hidayat, A. W. (2019). PEMIKIRAN SYEKH NAWAWI AL-BANTANI DAN RELEVANSINYA DI ERA MODERN. JURNAL AQLAM-Journal of Islam and Plurality, 4(2).

Ilmiah, W., Soheh, M., Rasyidi, R., Yuniarti, N., Sultan Ageng Tirtayasa, U., Sultan Maulana Hasanuddin Banten, U., & Kunci, K. (2025). Dari Kesombongan Ke Tawadhu’ Studi Kontekstual: Maraqil ’Ubudiyyah dalam Moderasi Beragama dan Pendidikan karakter. https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/JAWARA/index

Iman, A. S., Tandi, Y., & Wardhani, M. W. K. (2021). Studi Hermeneutika Dalam Analisis Teks Dan Konteks: Studi Pengantar Tafsir Biblika. S E R V I R E : Jurnal Pengabdian Kepada Masyaraka, 2(1), 61–72. https://doi.org/10.47135/mahabbah.v2i1.3

Isnaini, A. F. (2023). KONSEP WASATHIYYAH NAWAWI AL-BANTANI DALAM TAFSIR MARÂẖ LABÎD (ANALISIS HERMENEUTIKA GADAMER).

Ma’rup, A. (2018). TOLERANSI BERAGAMA DALAM AL-QUR’AN MENURUT SYAIKH NAWAWI AL-BANTAN.

Muhammad, H. Z., Imawan, D. H., & Majid, M. F. F. (2023). Pemikiran Pendidikan Islam Syekh Nawawi Al-Bantani: Paradigma Pengajaran Multidimensi. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia, 3(2), 291–310. https://doi.org/10.14421/njpi.2023.v3i2-7

Muhammad War’i, & Muhamad Agus Mushodiq. (2022). Peran Syekh Nawawi Al-Bantani dalam Meneguhkan Identitas Kebhinekaan Bangsa Indonesia. Bulletin of Indonesian Islamic Studies, 1(1), 1–12. https://doi.org/10.51214/biis.v1i1.265

Muqit, A. (2022). Memperkuat Nasionaisme Kebangsaan Perspektif Syekh Nawawi Al-Bantani dan M. Quraish Sihab.

Muthalib, A., & Khairuddin. (2025). Syekh Nawawi Al-Bantani: Ulama Indonesia Sebagai Motivator Bagi Generasi Sesudahnya.

Nasar, N. (2023). Pemikiran Pendidikan Syekh Nawawi Al-Bantani dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam di Era Kontemporer. EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 5(6), 2434–2443. https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i6.5161

Nur ‘Aini, D. P. A. (2024). Kalam Khabari dalam Kitab Sulam Al-Munajah Karya Syekh Nawawi Al-Bantani: Kajian Ilmu Ma’ani. Kalamuna: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban, 3(1), 81–104. https://doi.org/10.52593/klm.03.1.05

Permana, D. A., Wahyuddin, W., Wazin, Ishom, M., & Rosyadi, S. (2020). MENANAM KEMBALI MODERASI AGAMA Untuk Merajut Bingkai Pruralitas Hukum Islam.

Santoso, S., & Aiman, G. (2022). PEMIKIRAN SYEKH NAWAWI AL-BANTANI TENTANG PENDIDIKAN ISLAM DAN RELEVANSINYA DENGAN REVOLUSI INDUSTRI 4.0.

Sari, M., & Asmendri. (2020). Penelitian Kepustakaan (Library Research) dalam Penelitian Pendidikan IPA.

Sya’diyah, S. A., Fauzi, A., & Maghfiroh, U. L. (2023). Model Pendidikan Akhlak dalam Kitab Nashoihul Ibad Karya Syeikh Imam Nawawi Al-bantani.

Syafaat, I. N., Mutholib, A., & Al-Majid, A. R. (2024). Intelektualisme Pesantren; Studi Geneologi dan Jaringan Syekh Nawawi Al-Bantani dan Syekh Mahfuzh At-Tarmasi (Vol. 4, Issue 1). https://ejournal.iaisyarifuddin.ac.id/index.php/risalatuna

Syani, H. M., Restiani, A., & Munawaroh. (2025). PEMIKIRAN SYEKH NAWAWI AL-BANTANI TENTANG AKIDAH ASY’ARIYAH: RELEVANSI KOMTEMPORER DI NUSANTARA.

Wiyanto, H. (2024). Pendidikan Islam Prespektif Syeikh Nawawi Al-Bantani dan Relevansinya di Era Modern.

Downloads

Published

2025-12-24

Issue

Vol. 2 No. 3 (2025): Advances In Education Journal (Desember)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 M Daffa Isnan Effendi, Rahma Dinda Riyani, Imam Qosthalani, Abdul Fadhil (Author)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite

Respon Pemikiran Syeikh Nawawi al-Bantani terhadap Ekstremisme dan Intoleransi: Studi Kontekstual Pemikiran untuk Semangat Zaman. (2025). Advances In Education Journal , 2(3), 1807-1816. https://journal.al-afif.org/index.php/aej/article/view/614

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >> 

Similar Articles

51-60 of 83

You may also start an advanced similarity search for this article.