Pendidikan Karakter Siswa dalam Pelaksanaan Ekstrakurikuler (Tari Persembahan) Kelas 7 di SMPN 34 Pekanbaru Tahun Ajaran 2025/2026

Authors

  • Annisa Wulandari Universitas Islam Riau Author
  • Idawati Universitas Islam Riau Author

Keywords:

Pendidikan Karakter, Ekstrakurikuler, Tari Persembahan, Siswa, Pendidikan Seni

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendidikan karakter siswa dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Tari Persembahan kelas 7 di SMPN 34 Pekanbaru tahun ajaran 2025/2026. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian terdiri atas pembina ekstrakurikuler dan siswa yang aktif mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Tari Persembahan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan ekstrakurikuler Tari Persembahan tidak hanya berfungsi sebagai wadah pengembangan bakat seni, tetapi juga menjadi sarana pembentukan karakter siswa. Nilai-nilai karakter yang berkembang selama kegiatan meliputi religius, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, cinta tanah air, peduli sosial, dan tanggung jawab. Nilai-nilai tersebut ditanamkan melalui pembiasaan selama proses latihan, kerja sama antar siswa, kepatuhan terhadap aturan latihan, serta penghargaan terhadap budaya daerah. Meskipun terdapat beberapa hambatan seperti perbedaan kemampuan siswa, keterbatasan waktu latihan, rendahnya kepercayaan diri sebagai siswa, dan keterbatasan sarana pendukung, pembina tetap berupaya mengatasinya melalui pendekatan pembelajaran yang komunikatif dan latihan secara berkelanjutan. Dengan demikian, kegiatan ekstrakurikuler Tari Persembahan memberikan kontribusi positif terhadap pembentukan karakter siswa di SMPN 34 Pekanbaru.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abidin Mustika. 2018. “185-310-1-Sm (1).” Didaktika Jurnal Kependidikan 12(2):183–96.

Afrilla, R. 2019. “Pelaksanaan Pembelajaran Seni Tari (Persembahan) Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Learning Together Pada Siswa Kelas VIII Di Sekolah Menengah ….” https://repository.uir.ac.id/9482/.

Atik, nur baeti, and Novi Mulyani. 2022. “Jurnal Kependidikan Jurnal Kependidikan.” Jurnal Kependidikan 7(2):19–27. file:///C:/Users/ASUS/Downloads/1097-Article Text-3401-1-10-20230117.pdf.

Ayu, Idra, and Made Darmayanti. 2022. “Menggunakan Metode Information Search Di Kelas Viii.” Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia 12:478–87.

Haryati, Sri. 2017. “Pendidikan Karakter Dalam Kurikulum 2013 (Fkip-Utm).” Pendidikan Karakter Dalam Kurikulum 2013 19(2):1–21.

Idawati dan Setiawan, Juspebgo. 2016. “Nilai-Nilai Pada Tradisi Nandong Di Desa Kampug Baru Inuman Kecamatan Inuman Kabupaten Kuantan Singingi Provinsi Riau.” Jurnal Koba 3(1):89–99.

Indonesia, Pemerintahan. 2014. “Berita Negara Republik Indonesia.” Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 62 Tahun 2014 (62):1–5. https://peraturan.go.id/id/permendikbud-no-62-tahun-2014.

Kaniawati, Keni. 2026. “Perencanaan Bisnis Pembibitan Kelapa Sawit PT ANS.” 16(1):185–203.

Lukitosari, Zhafira Oktafiani, and Rahmat Rahmat. 2024. “Penguatan Pendidikan Karakter Dalam Ekstrakurikuler PMR.” Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) 4(1):166–72. doi:10.53299/jppi.v4i1.421.

Munifatullah, F. 2010. “Analisis Kualitatif Perspektif Guru Bahasa Inggris Terhadap Keragaman Latar Belakang Bahasa Dan Budaya Siswa.” 2(2):61–73.

Pasal, Penghasilan, Pada Pegawai, Tetap Dinas, Ritna Febriani, Khaerunissa Ibnu Hajar, Andi Runis Makkulau, and Pelaporan Pajak. 2024. “ANALISIS PERHITUNGAN , PEMOTONGAN , DAN PELAPORAN PAJAK PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DAN DESA ( DPMD ) Abstrak.” 7(2):61–72.

Ratnaningtyas, Endah Marendah, Ramli, Syafruddin, Edi Saputra, Desi Suliwati, Bekty Taufiq Ari Nugroho, Karimuddin, Muhammad Habibullah Aminy, Nanda Saputra, Khaidir, and Adi Susilo Jahja. 2023. Research Ques Ons.

Sinaga, Melisa Fitriani, Marlina Laoli, Hanna Togi Simangunsong, Jernita Hayati Sitohang, Andar Gunawan Pasaribu, Pendidikan Agama Kristen, Pendidikan Kristen, Institut Agama, and Kristen Tarutung. 2025. “Hubungan Mata Kuliah Penulisan Karya Ilmiah Dengan Kemampuan Menulis Kajian Teori Mahasiwa Semester III Group E IAKN Tarutung Tahun 2025.” 02(04):2413–23.

Syefriani, Syefriani, and Fatia Kurniati. 2022. “Eksistensi Tari Persembahan Di Kumpulan Seni Seri Melayu Pada Masa Pandemi Covid-19.” Koba 9(1):37–51. doi:10.25299/koba.2022.12561.

Tampubolon Manotar Dr. 2022. Metode Penelitian.

Downloads

Published

2026-08-01

How to Cite

Pendidikan Karakter Siswa dalam Pelaksanaan Ekstrakurikuler (Tari Persembahan) Kelas 7 di SMPN 34 Pekanbaru Tahun Ajaran 2025/2026. (2026). Advances In Education Journal , 3(1), 45-60. https://journal.al-afif.org/index.php/aej/article/view/1572

Similar Articles

1-10 of 331

You may also start an advanced similarity search for this article.