Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Membentuk Sikap dan Kepuasan Kerja Guru di Sekolah Penggerak
Keywords:
kepemimpinan kepala sekolah, sikap kerja, kepuasan kerja, gaya kepemimpinan demokratis, manajemen sumber daya manusiaAbstract
kepemimpinan kepala sekolah merupakan faktor penting yang memengaruhi sikap dan kepuasan kerja guru serta karyawan. Hal ini tercermin dalam perilaku kerja sehari-hari dan tingkat kepuasan mereka terhadap lingkungan kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kepemimpinan kepala sekolah dalam membentuk sikap dan kepuasan kerja di Sekolah Penggerak SMA Negeri 1 Kedungwuni. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah yang menerapkan gaya demokratis, didukung oleh lingkungan kerja yang kondusif serta program manajemen sumber daya manusia yang efektif, berkontribusi positif terhadap pembentukan sikap dan peningkatan kepuasan kerja guru. Penelitian ini memiliki implikasi penting bagi pengembangan lembaga pendidikan, khususnya dalam penerapan gaya kepemimpinan yang mampu meningkatkan sikap dan kepuasan kerja secara optimal
Downloads
References
Ali, A. .. 1991. Organisasi Dan Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara.
Chiu, Y. L., and C. C. Tsai. 2013. “Teacher Commitment and Job Satisfaction: The Roles of Teacher–Student Relationship, Teacher Self-Efficacy, and Collective Teacher Efficacy.” Ournal of Educational Psychology 3(105):617–29. doi: 10.1037/a0032198.
Colquitt, Jason, and LePine Jeffrey. 2021. Organizational Behavior: Improving Performance and Commitment in the Workplace. McGraw-Hill Education.
Creswell, W. Jhon. 2015. Penelitian Kualitatif Dan Desain Riset. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Handayaningrat. 1990. Pengantar Studi Ilmu Administrasi Dan Manajemen. Jakarta: Haji Masagung.
Judge, T. A., and J. D. Kammeyer-Mueller. 2012. “Job Attitudes. Annual Review of Psychology.” Annual Review of Psychology 63:341–67.
Judge, T. A., R. F. Piccolo, and R. Ilies. 2004. “The Forgotten Ones? The Validity of Consideration and Initiating Structure in Leadership Research.” Journal of Applied Psychology 1(89):36–51.
Kartono, Kartini. 2014. Pemimpin Dan Kepemimpinan. Jakarta: RajaGrafindo.
Kemendikbudristek. 2021. “Detail Program Sekolah Penggerak.” Retrieved June 1, 2023 (https://psp-web.pauddikdasmen.kemdikbud.go.id/).
Moleong, Lexy J. 2018. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Noe, R. A., J. R. Hollenbeck, B. Gerhart, and P. M. Wright. 2017. Human Resource Management: Gaining a Competitive Advantage. New York: McGraw-Hill Education.
Norawati, S., A. Hanafi, Z. Basem, and S. Syahsudarmi. 2024. “Analisis Kepemimpinan Kepala Sekolah, Motivasi Kerja, Lingkungan Kerja Dan Pengaruhnya Terhadap Kepuasan Kerja Guru.” Jurnal Daya Saing 3(11). doi: https://doi.org/10.35446/dayasaing.v11i3.2425.
Nurrizki, Afsan, Yunita Nisa, Faela, and Abdul Mujib. 2026. “Penyebab Burnout Pada Guru Sekolah Dasar.” Journal for Islamic Studies 9(1):434–38. doi: https://doi.org/10.31943/afkarjournal.v9i1.2791.
Patilima, Sarlin. 2022. “Sekolah Penggerak Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pendidikan.” Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar 0(0):228–36.
Putra, R. A. 2025. “Guru Terjebak Administrasi, Kualitas Pembelajaran Siswa Jadi Taruhan.” Republika Online, March 10.
Quick, J. C., and L. E. Tetrick. 2018. Handbook of Occupational Health Psychology. American Psychological Association.
Ramadhan, F. 2025. “Survei Kesejahteraan Guru: 60% Guru Honorer Menyatakan Tidak Puas Dengan Kebijakan Upah Minimum Daerah.” Kompas, March 20.
Robbins, S. P., and T. A. Judge. 2017. Organizational Behavior. London: Pearson Education Limited.
Sabariah, S., N. Rahmah, A. Atiqoh, W. Gunawan, A. Rahmi, and R. Danu. 2024. “Analisis Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Membina Kepuasan Kerja Guru.” Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran 2(7):5030–5036. doi: https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i2.27582.
Sarwono, S. W. 2010. Psikologi Sosial: Individu Dan Teori-Teori Psikologi Sosial. Jakarta: Salemba Humanika.
Sugiyono. 2010. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Wahyuningsih, Roni Zakaria, and Rahmaniyah D A. 2004. “Identifikasi Hubungan Antara Kepemimpinan Dan Kepuasan Kerja.” Performas: Media Ilmiah Teknik Industri 3(2):72–86. doi: https://doi.org/10.20961/performa.3.2.11140.
Werang, B. R. 2014. “Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah, Moral Kerja Guru, Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru SDN Di Kota Merauke.” Jurnal Cakrawala Pendidikan 1(33). doi: https://doi.org/10.21831/cp.v1i1.1869.
Z-Zahroh, Nabilah Maulidah, Cindy Safvitri, Putra Surya Andhika, and Mochammad Isa Anshori. 2023. “Kajian Teori Kepemimpinan Situasional Dan Kepuasan Kerja : StudiLiterature Review.” Jurnal Riset Dan Inovasi Manajemen (3):131–54. doi: https://doi.org/10.59581/jrim-widyakarya.v1i3.784.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Muhammad Nabhan Fajruddin (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
