Relasi Realitas, Pengetahuan, dan Akhlak dalam Perspektif Islam

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis relasi antara realitas, pengetahuan, dan akhlak dalam perspektif Islam melalui pendekatan ontologi, epistemologi, dan aksiologi. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan kerangka PRISMA yang meliputi tahap identifikasi, screening, eligibility, dan included. Sumber data penelitian diperoleh dari literatur berupa buku-buku filsafat Islam dan artikel jurnal ilmiah yang relevan dalam lima tahun terakhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa realitas dalam Islam dipahami sebagai kesatuan wujud yang berpusat pada Tuhan sebagai sumber keberadaan absolut, sementara alam dan manusia merupakan bagian dari ciptaan yang memiliki keterkaitan hierarkis. Dalam aspek epistemologi, pengetahuan dalam Islam bersumber dari integrasi antara wahyu, akal, indera, dan intuisi yang saling melengkapi dalam memahami kebenaran. Selanjutnya, akhlak dipahami sebagai manifestasi dari pengetahuan yang benar sehingga kualitas moral manusia sangat ditentukan oleh kualitas epistemologinya. Temuan ini menegaskan bahwa terdapat hubungan yang tidak terpisahkan antara ontologi, epistemologi, dan aksiologi dalam filsafat Islam. Kesimpulannya, integrasi ketiga aspek tersebut menjadi fondasi penting dalam membangun sistem pendidikan Islam yang holistik, seimbang, dan berorientasi pada pembentukan manusia berilmu sekaligus berakhlak mulia.