Pengaruh Kompetensi Keahlian terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII di SMKS Islam Bahagia

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi keahlian terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII di SMKS Islam Bahagia. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih tingginya tingkat pengangguran lulusan Sekolah Menengah Kejuruan yang menunjukkan adanya ketidaksesuaian antara kompetensi lulusan dan kebutuhan dunia kerja. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 55 siswa kelas XII program keahlian akuntansi, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket, sedangkan analisis data menggunakan analisis korelasi, koefisien determinasi, dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi keahlian memiliki hubungan yang kuat dan positif terhadap kesiapan kerja siswa dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,768. Nilai koefisien determinasi sebesar 0,589 menunjukkan bahwa kompetensi keahlian memberikan kontribusi sebesar 58,9% terhadap kesiapan kerja siswa dan sisanya 41,1% dipengaruhi oleh faktor lain. Hasil uji regresi linear sederhana menunjukkan bahwa kompetensi keahlian berpengaruh secara signifikan terhadap kesiapan kerja siswa dengan nilai signifikansi sebesar 0,000. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa peningkatan kompetensi keahlian berperan penting dalam meningkatkan kesiapan kerja siswa SMK. Oleh karena itu, sekolah diharapkan dapat memperkuat pembelajaran berbasis kompetensi yang selaras dengan kebutuhan dunia usaha dan dunia industri.