IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN KRITERIA EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN TERHADAP PESERTA DIDIK

Authors

Safari universitas islam negeri madura Author
Rusdiana Navlia Manajemen Pendidikan Islam, UIN Madura, Pamekasan, Indonesia Author

Pengembangan,kriteria,evaluasi

Download data is not yet available.

Lexy J. Moleong. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2018.

Miles, M. B., & Huberman, A. M. Qualitative Data Analysis. California: Sage Publications, 2014.

Muhaimin. Kepemimpinan Pendidikan Islam. Jakarta: Rajawali Pers, 2021.

Mulyasa, E. (2013). Menjadi kepala sekolah profesional dalam konteks menyukseskan MBS dan KBK. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mulyasa, E. (2019). Manajemen berbasis sekolah: Konsep, strategi, dan implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mulyasa. Manajemen dan Supervisi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2020.

Nata, A. (2018). Manajemen pendidikan: Mengatasi kelemahan pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Prenadamedia Group.

Nawawi, H. (2011). Administrasi pendidikan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Pidarta, M. (2011). Manajemen pendidikan Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.

Sagala, S. (2013). Administrasi pendidikan kontemporer. Bandung: Alfabeta.

Sahertian, P. A. (2010). Konsep dasar dan teknik supervisi pendidikan dalam rangka pengembangan sumber daya manusia. Jakarta: Rineka Cipta.

Sanjaya, W. (2016). Strategi pembelajaran berorientasi standar proses pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media.

Siagian, S. P. (2012). Filsafat administrasi. Jakarta: Bumi Aksara.

Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2019.

Tilaar, H. A. R. (2011). Manajemen pendidikan nasional: Kajian pendidikan masa depan. Bandung: Remaja Rosdakarya.