Eksplorasi Kearifan Lokal Sebagai Sumber Pembelajaran Fikih Muamalah Di Pondok Pesantren Nurul Mujtahidin NW Lempuan
Keywords:
eksplorasi, kearifan lokal , PEMEBALAJARN, fikih muamalahAbstract
Penelitian ini mengkaji pemanfaatan kearifan lokal sebagai sumber pembelajaran Fikih Muamalah di Pondok Pesantren Nurul Mujtahidin NW Lempuan. Tujuannya adalah mengidentifikasi bentuk kearifan lokal yang relevan, menganalisis proses integrasinya, dan mengevaluasi dampaknya terhadap pemahaman santri. Metode kualitatif digunakan dengan wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan berbagai bentuk kearifan lokal terintegrasi dalam pembelajaran, seperti praktik jual beli sederhana tanpa akad lisan (menonjolkan kepercayaan), sewa-menyewa lahan pertanian ("beli taun"), dan berbagai kerja sama ekonomi tradisional seperti "Nyakap" (bagi hasil lahan) serta "Banjar" (arisan). Tradisi pernikahan adat "Merarik" juga relevan dan dianggap tidak melanggar syariat.
Integrasi ini dilakukan melalui pendekatan kontekstual, menggunakan contoh nyata dan diskusi. Pesantren menyikapi praktik lokal yang berpotensi bertentangan (misalnya "Melaes" dan "Peranak Kepeng") dengan memberikan edukasi. Dampak positifnya, membuat materi Fikih Muamalah lebih dekat dan mudah dipahami santri, memperkuat peran pesantren dalam melestarikan budaya dan membentuk pemahaman fikih yang komprehensif.
Downloads
References
Fadhallah, S. Psi , M. (2021). WAWANCARA. UNJ PRESS.
Helmendoni. (2020). Strategi Internalisasi nilai-nilai Relegius Siswa Melalui Ekstrakulikuler Keagamaan [IAIN BENGKULU]. http://repository.iainbengkulu.ac.id.
Murtadho, A. (2019). “Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Melalui Budaya Religius Sekolah Di SMP Negeri 1 Singosari Malang,.” 43.
Rifki, & at al. (2023). Internalisasi Nilai-Nilai Karakter melalui Metode Keteladanan Guru di Sekolah. jurnal basecedu, Vol. 7, no 1. https://jbasic.org.
Rukajat. (2018). Pendekatan Penelitian Kualitatif ,Qualitative Research Approach. Deepublish Publisher. https://books.google.co.id
Salim, & Haidar. (2019). Penelitian Pendidikan Metode, Pendekatan Dan Jenis. KENCANA (Devisi Dari PRENAMEDIA Group).
Sari, L. (2018). METODOLOGO PENELITIAN. Deepublish. https://books.google.co.id
Solichin, M. M. (2018). PENDIDIKAN ISLAM MODERAT DALAM BINGKAI KEARIFAN LOKAL. Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam, 8(1), Article 1. https://doi.org/10.22373/jm.v8i1.2950
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D (7 ed.). Alfabeta.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Alfabeta.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Muhammad Andre Sunariadi (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.