Pendidikan Keluarga dalam Perspektif Al-Qur’an dan Hadits Tarbawi

Authors

  • Nurdin Sahid Wijaksana Magister PAI, Institut Agama Islam Al-Hidayah, Bogor, Indonesia Author
  • Rahendra Maya Magister PAI, Institut Agama Islam Al-Hidayah, Bogor, Indonesia Author

Keywords:

Pendidikan keluarga, Al-Qur'an, hadits tarbawi, orang tua, pendidikan Islam

Abstract

Pendidikan keluarga merupakan fondasi utama dalam membentuk kepribadian, akhlak, dan spiritualitas anak. Namun, berbagai tantangan modern menuntut penguatan konsep pendidikan keluarga yang berlandaskan nilai-nilai Islam sebagaimana diajarkan dalam Al-Qur'an dan hadits tarbawi. Penelitian ini bertujuan menganalisis konsep pendidikan keluarga dalam perspektif Al-Qur'an dan hadits tarbawi serta mengkaji relevansinya terhadap pembinaan keluarga Muslim pada era kontemporer. Penelitian menggunakan metode studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh dari Al-Qur'an, hadits, kitab tafsir, buku, dan artikel ilmiah yang relevan, kemudian dianalisis melalui teknik analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan keluarga menurut Al-Qur'an dan hadits tarbawi menekankan penanaman akidah, pembentukan akhlak, pembiasaan ibadah, pemberian keteladanan, serta tanggung jawab orang tua dalam mendidik anak. Konsep tersebut tetap relevan sebagai landasan pembentukan keluarga yang berkarakter Islami dan mampu menghadapi tantangan perkembangan zaman

Downloads

Download data is not yet available.

References

Al-Fauzan, S. b. F. (2010). Syarah kitab tauhid. Darul Haq.

Al-Ghazali, A. H. (n.d.). Ihya’ ulum al-din (Vol. 2). Dar al-Fikr.

Almanhaj. (n.d.). Perintahkan keluargamu untuk mendirikan shalat. https://almanhaj.or.id/32265 -perintahkan-keluargamu-untuk-mendirikan-shalat.html

Alu Syaikh, A. b. M. b. ‘A. b. I. (2010). Tafsir Ibnu Katsir (Vol. 7). Pustaka Imam Asy-Syafi’i.

Aris. (2022). Ilmu pendidikan Islam. Yayasan Wiyata Bestari Samasta.

As-Sa’di. (2000). Taisir al-Karim ar-Rahman. Dar Ibn al-Jawzi.

Atmojo, A. M., Sakina, R. L., & Wantini. (2022). Permasalahan pola asuh dalam mendidik anak di era digital. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(3).

Bakhtiar, N. (2011). Pendidikan agama Islam di perguruan tinggi umum. Aswaja Presindo.

Burhanudin. (2017). Pemenuhan hak-hak dasar anak dalam perspektif Islam. PT. Kawah Media.

Fuadi, S. I., Antika, R., & Rofiudin, N. (2020). Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam keluarga: Kajian QS. Al-Taghabun ayat 14–15. Journal of Islam and Muslim Society, 2(1).

Habiebullah. (2020). Peran orang tua dalam pendidikan anak perspektif Al-Qur’an dan hadits. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 2(1).

Hairudin. (2013). Pendidikan karakter berbasis sunnah Nabi. Jurnal Al-Ulum IAIN Gorontalo, 13(1).

Hamka. (n.d.). Tafsir Al-Azhar (Vol. 7).

Ibnu Katsir. (1999). Tafsir al-Qur’an al-‘Azhim (S. b. M. Salamah, Ed.; Vol. 6). Dar Thayyibah.

Ilahm, D. (2023). Pemikiran pendidikan Muhammad Athiyah Al-Abrasyi: Perspektif filsafat pendidikan. Journal of Islamic Studies, 4(1).

Jadidah, A. (2021). Konsep ketahanan keluarga dalam Islam. Jurnal Hukum Islam, 4(3).

Kharis, J. (n.d.). Keluarga dalam perspektif sosial dan budaya. Kompasiana. https://www.kompasiana.com/juliokharis9672/693e289c34777c37ab2672d2/keluarga-dalam-perspektif-sosial-dan-budaya

Lubis, Z., Ariani, E., Segala, S. M., & Wulan. (2021). Pendidikan keluarga sebagai basis pendidikan anak. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2).

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.

Moleong, L. J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi). Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Najwah, N. (2021). Peran orang tua dalam pembentukan karakter anak (perspektif Al-Qur’an dan hadits). Journal of Education, 4(1).

Nasution, S. (2019). Pendidikan lingkungan keluarga. Tazkiya, 8(1).

Nida, S. (2022). Konsep kafa’ah dan dampaknya terhadap ketahanan keluarga. Jurnal Studi Hukum Islam, 9(2).

Peristiwanti, D., Badariah, B., Hidayat, S., & Dewi, R. S. (2022). Pengertian pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4(6).

Rahmah, R., Barni, M., Khairuddin, A., & Basir, A. (2024). Hakikat pendidikan keluarga (perspektif Al-Qur’an dan hadits). Risalah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam, 10(4).

Republik Indonesia. (2003). Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Pasal 1).

Rokim, S., Maya, R., Zakaria, A., & Triana, R. (2023). Analisis nilai pendidikan keluarga dalam kisah Nabi Yusuf di Al-Qur’an. Jurnal Pendidikan Islam, 12(1).

Ulwan, A. N. (1992). Tarbiyatul aulad fil Islam (Vol. 1). Dar al-Salam.

Wahdi, R. (2016). Tafsir ayat-ayat tarbawi: Tafsir dan kontekstualisasi ayat-ayat pendidikan. Trussmedia Grafika.

Zaki, M. (2014). Perlindungan anak dalam perspektif Islam. Jurnal ASAS, 6(2).

Zarman, W. (2017). Ternyata mendidik anak cara Rasulullah mudah & efektif. PT. Kawah Media.

Zed, M. (2018). Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia

Zuhairini, et al. (2010). Sejarah pendidikan Islam. Bumi Aksara.

Downloads

Published

2026-07-02

How to Cite

Pendidikan Keluarga dalam Perspektif Al-Qur’an dan Hadits Tarbawi. (2026). Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam, 2(1), 294-307. https://journal.al-afif.org/index.php/al-ilmiya/article/view/1358

Similar Articles

1-10 of 436

You may also start an advanced similarity search for this article.