Peran Financial Knowledge dan Financial Behavior dalam Membentuk Financial Satisfaction: Studi pada Dewasa Muda di Kota Berkembang
Keywords:
Financial Knowledge, Financial Behavior, Financial Satisfaction, Dewasa MudaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat Financial Knowledge, Financial Behavior, dan Financial Satisfaction pada dewasa muda di Kota Berkembang, yakni kota Surabaya. Dewasa muda berada pada fase transisi menuju kemandirian finansial sehingga kemampuan dalam mengelola keuangan menjadi aspek yang penting. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan metode survei melalui penyebaran kuesioner secara online. Subjek penelitian adalah dewasa muda berusia 20–35 tahun yang berdomisili di Surabaya dan mengelola keuangan pribadi secara mandiri, dengan jumlah responden sebanyak 101 orang. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner terstruktur yang mengukur Financial Knowledge, Financial Behavior, dan Financial Satisfaction, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif berupa Crosstabulation dan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat Financial Knowledge, Financial Behavior, dan Financial Satisfaction dewasa muda di Surabaya berada pada kategori sedang hingga tinggi. Temuan ini mengindikasikan bahwa meskipun dewasa muda telah memiliki pemahaman dan perilaku keuangan yang cukup baik, peningkatan edukasi keuangan dan pengelolaan keuangan yang lebih terencana tetap diperlukan guna meningkatkan kepuasan finansial secara optimal. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan implikasi praktis bagi dewasa muda dalam mengelola keuangan pribadi serta menjadi referensi bagi penelitian selanjutnya di bidang keuangan personal.
Downloads
References
Archuleta, K. L., Dale, A., & Spann, S. M. (2013). College students and financial distress: Exploring debt, Financial Satisfaction, and financial anxiety. Journal of Financial Counseling and Planning, 24(2), 50–62.
Armilia, N., & Isbanah, Y. (2020). Faktor yang memengaruhi kepuasan keuangan pengguna financial technology di Surabaya. Jurnal Ilmu Manajemen, 8(1), 39–50.
Durband, D. B., Britt, S. L., & Grable, J. E. (2018). Personal financial literacy and Financial Behavior: Implications for Financial Satisfaction. Journal of Financial Counseling and Planning, 29(1), 1–14. https://doi.org/10.1891/1052-3073.29.1.1
Joo, S. H., & Grable, J. E. (2004). An exploratory framework of the determinants of Financial Satisfaction. Journal of Family and Economic Issues, 25(1), 25–50. https://doi.org/10.1023/B:JEEI.0000016722.37994.9f
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2007). Financial literacy and retirement preparedness: Evidence and implications for financial education. Business Economics, 42(1), 35–44. https://doi.org/10.2145/20070104
Norvilitis, J. M., Szablicki, P. B., & Wilson, S. D. (2003). Factors influencing levels of credit-card debt in college students. Journal of Applied Social Psychology, 33(5), 935–947. https://doi.org/10.1111/j.1559-1816.2003.tb01932.x
Plagnol, A. C. (2011). Financial Satisfaction over the life course: The influence of assets and liabilities. Journal of Economic Psychology, 32(1), 45–64. https://doi.org/10.1016/j.joep.2010.10.006
Remund, D. L. (2010). Financial literacy explicated: The case for a clearer definition in an increasingly complex economy. Journal of Consumer Affairs, 44(2), 276–295. https://doi.org/10.1111/j.1745-6606.2010.01169.x
Subaida, I. (2024). The influence of Financial Behavior on financial well-being through Financial Satisfaction. Jurnal Ekonomi dan Perbankan, 22(1).
Veenhoven, R. (2008). Healthy happiness: Effects of happiness on physical health and the consequences for preventive health care. Journal of Happiness Studies, 9(3), 449–469. https://doi.org/10.1007/s10902-006-9042-1
Otoritas Jasa Keuangan. (2013). Literasi keuangan Indonesia. https://www.ojk.go.id/id/kanal/edukasi-dan-perlindungan-konsumen
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Cindy Trixie Gloria, Dewi Pertiwi (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.










