Hakikat Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dalam Perspektif Epistemologi Islam

Authors

  • Cindy Dwi Julianti Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang Author
  • Lailatus Sangadah Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang Author
  • Siti Naila Arini Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang Author
  • Alihan Satra Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang Author

Keywords:

The Nature of Science and Technology; Islamic Epistemology; Sunnatullah; Islamic Civilization; Religion and Culture Relations

Abstract

In the Islamic view, science and technology (IPTEKS) are value-bound (not value-free), meaning they must be aligned with Islamic teachings. Science and Technology (IPTEKS) is the result of human thot and feeling, therefore it must be developed in accordance with the development of human intellect. The development of IPTEKS is part of fulfilling the obligations of humans as rational beings created by Allah. Science and technology are not merely means to achieve worldly progress, but also tools to draw closer to Allah. Islam views knowledge as an integral part of human life that should be directed toward the common good. The essence of knowledge in the Islamic perspective is not value-neutral; knowledge is seen as a means to know Allah SWT and to fulfilll the human duty as a caliph on earth. As for technology, it is the result of applying knowledge in human life. In Islam, technology is permitted and even encouraged as long as it is used for good and the common good. Thus, the essence of knowledge and technology in Islam lies in their unity with the values of monotheism, ethics, and humanitarian goals.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdullah, M. A. (2010). Islamic Studies di Perguruan Tinggi: Pendekatan Integratif-Interkonektif. Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 10(1).

Adib, S. (2016). Kemajuan Iptek Dan Pembangunan Bangsa Dalam Perspektif Islam. Jurnal Kependidikan, 8(2), 292–293.

al-Qaradawi, Y. (2001). Islam dan Ilmu Pengetahuan Modern. Gema Insani.

Arief, A., & Dkk. (2025). Kontribusi Tokoh Muslim Dalam Pengembangan Sains dan teknologi: Pespektif Historis dari Masa Nabi Muhammad Hingga Abbasiyah. Jurnal Pemikiran Keislaman Kemanusian, 23(2), 188.

Budianto, M. R. R., Kurnia, S. F., & Galih, T. R. S. W. (2021). Perspektif Islam Terhadap Ilmu Pengetahuan dan Teknologi. Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 21(01), 5. https://doi.org/10.32939/islamika.v21i01.776

Faradela, W. S., & Trihapsari, D. A. (2022). Hubungan Kebudayaan Dan Agama Kebudayaan Agama Dalam Masyarakat Indonesia. Jurnal Kajian Budaya, Bahasa Dan Sastra, 02(04), 14–17.

Holis, Kiswanto, D., & Ramadhan, M. F. (2024). Kontribusi Intelektual Muslim Terhadap Perkembangan IPTEKS. Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 10(1), 256.

Lasamah, Khourunnissa, F., & Ika. (2023). Hakikat Serta Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dalam Pandangan Islam. Jurnal Pendidikan Bhineka Tunggal Ika, 1(5), 116–117.

Lasmanah, Khoirunnisa, F., & ika. (2023). Hakikat serta Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dalam Pandangan Islam. Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika, 1(5), 112.

Misnawati, Luthfiah, & Khairuddin. (2024). Hakikat Pengembangan IPTEK Berbasis Syariah Untuk Kemajuan Peradaban Islam di Era Digital. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial (JMPIS), 5(5), 1787.

Mohammad rifky, D. (2023). ilmu pengetahuan teknologi dan seni (ipteks). Jurnal Islamic Education, 1(1), 30.

mulyani fitri, haliza nur. (2021). analisis perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek). Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 3(1), 3.

Munawwir, A. W. (2002). Kamus Al-Munawwir Arab-Indonesia. Pustaka Progressif.

Murtadho, I., & Mujahid, K. (2025). KONSEP ILMU DALAM ISLAM: PERSPEKTIF WORLDVIEW ISLAM. Jurnal Penelitian Guru Indonesia, 5(2), 1445.

Nofiandri, A. Q., & Dwijo, E. S. (2014). Pengembangan IPTEK dalam Tinjauan Hukum Islam. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 02(01), 150–156.

Nurhayati, A., & Arnaningsih, yeni. (2025). Ipteks Dalam Islam: Mengintegrasikan Kemajuan Dunia Dan Keseimbangan Akhirat. LintekEdu: Jurnal Literasi Dan Teknologi Pendidikan, 6(2), 419.

Priyadani, T. M., & dkk. (2020). Peranan Ilmu, Pengetahuan, Teknologi, Dan Seni (Ipteks) Dalam Meningkatkan Kualitas Kehidupan Umat Islam. Indo-MathEdu Intellectals Journal, 10(10), 131.

Rahajo, H. (2025). Sunnatullah as a Principle of Divine Order: A Philosophical Analysis and Its Relevance to the Development of Modern Islamic Education. Jurnal Kajian Keislaman Dan Kemasyarakatan, 10(2), 308–310.

Rifky, M., Putra, A. D., Ervani, M., Arsyad, A., & Kusuma, M. I. (2025). Ilmu Pengetahuan Teknologi Dan Seni ( Ipteks ) Dalam Perspektif Islam. Journal Islamic Education, 3(2), 427.

Ritonga, H. B. (2019). Hubungan Ilmu Dan Agama Ditinjau Dari Perspektif Islam. Jurnal Al-Maqasid, 5(1), 58–59.

Supriatna, E. (2019). Islam dan Ilmu Pengetahuan. Jurnal Soshum Insentif, 2(1), 134–135.

Zaprulkhan. (2013). Membangun Relasi Agama Dan Ilmu Pengetahuan. Kalam:Jurnal Studi Agama Dan Pemikiran Islam, 7(2), 260. https://doi.org/10.24042/klm.v7i2.465

Downloads

Published

2026-06-13

How to Cite

Hakikat Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dalam Perspektif Epistemologi Islam. (2026). Advances In Education Journal , 2(6), 384-393. https://journal.al-afif.org/index.php/aej/article/view/1205

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

81-90 of 200

You may also start an advanced similarity search for this article.