Relasi guru dan peserta didik dalam perspektif teori pendidikan kontemporer: dari otoritas menuju shared pedagogical responsibility. Al-Ilmiya [Internet]. 2026 Oct. 15 [cited 2026 Oct. 18];2(2):504-11. Available from: https://journal.al-afif.org/index.php/al-ilmiya/article/view/1717