1.
Pengaruh Metode Tilawati dalam Mapel BTQ terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa di Sekolah Alam An-Nuriyah Bogor. Al-Ilmiya [Internet]. 2026 Jul. 3 [cited 2026 Sep. 21];2(1):344-9. Available from: https://journal.al-afif.org/index.php/al-ilmiya/article/view/1354