“Dekonstruksi Relasi Guru-Peserta Didik Menuju Pembelajaran Demokratis Partisipatif  di SMA Integral Hidayatullah Tanjung Selor”. Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam 2, no. 2 (September 29, 2026): 276–285. Accessed October 23, 2026. https://journal.al-afif.org/index.php/al-ilmiya/article/view/1686.