“Optimalisasi Prestasi Belajar Melalui Evaluasi Formatif: Studi Empiris Pada Siswa MA Tarbiyatun Nasyiin”. Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam 2, no. 1 (June 28, 2026): 244–251. Accessed June 28, 2026. https://journal.al-afif.org/index.php/al-ilmiya/article/view/1363.