“Rekonstruksi Kurikulum Pendidikan Dasar: Analisis Multi-Dimensi Terhadap Kelemahan Kompetensi Literasi, Numerasi, Dan Spiritual Pada Lulusan SD Serta Strategi Intervensi Berbasis Evidence”. Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam 1, no. 6 (May 26, 2026): 298–307. Accessed May 26, 2026. https://journal.al-afif.org/index.php/al-ilmiya/article/view/1107.