“Ketika Pendidikan Direduksi Menjadi Angka: Kritik Terhadap Orientasi Evaluasi Dalam Pendidikan Islam”. Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam, vol. 2, no. 2, Oct. 2026, pp. 539-4, https://journal.al-afif.org/index.php/al-ilmiya/article/view/1736.