“Relasi Guru Dan Peserta Didik Dalam Perspektif Teori Pendidikan Kontemporer: Dari Otoritas Menuju Shared Pedagogical Responsibility”. Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam, vol. 2, no. 2, Oct. 2026, pp. 504-11, https://journal.al-afif.org/index.php/al-ilmiya/article/view/1717.