Self Esteem Knowledge Sebagai Solusi Pencegahan Perilaku Sexual Harassment Pada Anak Usia Middle Childhood
Keywords:
Self Esteem Knowledge, Sexual Harrassment, Anak Usia Middle ChildhoodAbstract
Sexual abuse of children aged Middle Childhood (6-12 years) is a serious problem that requires in-depth attention. This article explores the role of knowledge about self-esteem as an effective preventive solution to sexual harassment behavior in children aged Middle Childhood. We explain the concept of self-esteem, describe the various forms of sexual abuse behavior that may occur in these children, and explain how to apply self-esteem knowledge to middle childhood children. Through a deep understanding of self-esteem and collaborative efforts, we can protect children from the dangers of sexual abuse and help them grow into individuals who are confident and aware of their rights. The method used is library study and literature review.
Downloads
References
Anam, K. (2018). Edukasi Perilaku Seks Remaja Di Panti Asuhan Puteri Muhammadiyah Aisyah Kota Banjarmasin Tahun 2017. 471–474.
Atmojo, B. S. R., & Purbaningrum, M. A. (2021). Penerapan Latihan Kemampuan Positif Terhadap Peningkatan Harga Diri Rendah Pada Klien Yang Mengalami Skizofrenia. Nursing Science Journal (Nsj), 2, 6.
Ayu Maythalia Ajoni, I. D., & R. Surjaningrum, E. (2020). Psikoedukasi Pendidikan Seks Kepada Guru Dan Orang Tua Sebagai Upaya Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak. Jurnal Diversita, 6(1), 20–27. Https://Doi.Org/10.31289/Diversita.V6i1.3582
Azhari, S. C., & Saepulmilah, C. (2023). Pendidikan Seks Di Perguruan Tinggi : Apakah Pendidikan Seks Mempengaruhi Perilaku Seks Dan Self-Esteem Pada Mahasiswa Generasi Z ? Journal On Education, 05(02), 3345–3355.
Duwi Nur A’ini, A., & Reny H, A. (2020). Hubungan Harga Diri Dan Pengetahuan Tentang Bullying Dengan Perilaku Bullying Pada Remaja. Jurnal Ilmiah Keperawatan Altruistik (Jika), 3(2), 28–37.
Fadilah, L. N., Widaningsih, N., Kebidanan, J., Poltekkes, B., & Bandung, K. (2021). Persiapan Orang Tua Dalam Berkomunikasi Tentang Perilaku Seksual Berisiko Pada Remaja : Sebuah Parents ’ Preparation To Communicate About Risk Sexual Behavior In Adolescents : Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung, 13(2).
Fransisca, E., Oktavia, S., & Agesy, A. (2020). Pengetahuan Orangtua Tentang Pendidikan Seks Pada Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Dan Psikologi Pintar Harati, 16(1), 63–74.
Gerda, M. M., Wahyuningsih, S., & Dewi, N. K. (2022). Efektivitas Aplikasi Sex Kids Education Untuk Mengenalkan Pendidikan Seks Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(4), 3613–3628. Https://Doi.Org/10.31004/Obsesi.V6i4.2170
Halimatuzzuhrotulaini, B. (2021). Pendidikan Seks Sebagai Upaya Mencegah Kekerasan Seksual Pada Anak. Jurnal Pendidikan Aura (Anak Usia Raudhatul Atfhal), 2(1), 54–72. Https://Doi.Org/10.37216/Aura.V2i1.465
Hidayanti, E. (2018). Meningkatkan Self Esteem Pasien Penyakit Terminal Di Semarang. Jurnal Ilmu Dakwah, 38(1), 31–59.
Iik, O. A. (2017). Volume 4 Nomor 1, Jurnal Ekonologi Ilmu Manajemen, 4(1). ן ן
.202–195
Istiqomah, K., Waridah, W., & Mastiah, M. (2022). Peran Orangtua Terhadap Kecerdasan Spiritual Anak Usia Dini. Masa Keemasan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 2(1), 1–10. Https://Doi.Org/10.46368/Mkjpaud.V2i1.677
Julianto, V., Cahayani, R. A., Sukmawati, S., & Aji, E. S. R. (2020). Hubungan Antara Harapan Dan Harga Diri Terhadap Kebahagiaan Pada Orang Yang Mengalami Toxic Relationship Dengan Kesehatan Psikologis. Jurnal Psikologi Integratif, 8(1), 103. Https://Doi.Org/10.14421/Jpsi.V8i1.2016
Khaironi, M. (2017a). Pendidikan Karakter Anak Usia Dini. Jurnal Golden Age, 1(02), 82. Https://Doi.Org/10.29408/Goldenage.V1i02.546
Khaironi, M. (2017b). Pendidikan Moral Pada Anak Usia Dini. Jurnal Golden Age, 1(01), 1. Https://Doi.Org/10.29408/Goldenage.V1i01.479
Ligina, N. L., Mardhiyah, A., & Nurhidayah, I. (2018). Peran Orang Tua Dalam Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak Sekolah Dasar Di Kota Bandung. Jurnal Keperawatan, 9(2), 109–118. Http://Ejournal.Umm.Ac.Id/Index.Php/Keperawatan/Article/View/5454
Maria, I., & Novianti, R. (2017a). Pengaruh Pola Asuh Dan Bullying Terhadap Harga Diri ( Self Esteem ) Pada Anak Kelompok B Tk Di Kota Pekanbaru Tahun 2016. 6(1), 61–69.
Maria, I., & Novianti, R. (2017b). Pengaruh Pola Asuh Dan Bullying Terhadap Harga Diri Pada Anak Kelompok B Tk Di Kota Pekanbaru Tahun 2016 (The Effect Of Parenting And Bullying On Self-Esteem In Children Grade B Kindergarten In Pekanbaru City At 2016). Educhild, 6(1), 61–69.
Marlina, S., & Pransiska, R. (2018). Pengembangan Pendidikan Seks Di Taman Kanak-Kanak. Yaa Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak Usia Din, 2(2), 1–12.
Musslifah, A. R., Cahyani, R. R., Rifyani, H., & Hastuti, I. B. (2021). Peran Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perilaku Agresif Pada Anak. Jurnal Taltenta, 10(2), 5–21. Https://Jurnal.Usahidsolo.Ac.Id/Index.Php/Jtl/Article/View/759
Ningsih, P., Utami, S., & Huda, N. (2017). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Metode Permainan Redi (Roda Edukasi Dan Inspirasi) Terhadap Pengetahuan Remaja Putri Untuk Mencegah Seks Pranikah. 563–571.
Oktarina, N. D., & Liyanovitasari, L. (2019). Media Cerita Bergambar Tentang Pengenalan Seks Dini Meningkatkan Pengetahuan Anak Usia Dini. Jurnal Kesehatan Perintis (Perintis’s Health Journal), 6(2), 110–115. Https://Doi.Org/10.33653/Jkp.V6i2.296
Pristiwanti, D., Badariah, B., Hidayat, S., & Dewi, R. S. (2022). Pengertian Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(1980), 1349–1358.
Rakhmawati, D., Yuliejatiningsih, Y., & Maulia, D. (2017). Pengetahuan Dan Sikap Ibu Terhadap Kekerasan Seksual Pada Anak. 4.
Ratnasari, R. F., & Alias, M. (2016). Pentingnya Pendidikan Seks Untuk Anak Usia Dini. Jurnal’ Tarbawi Khatulistiwa’, 2(2), 55–59. Https://Openjurnal.Unmuhpnk.Ac.Id/Tak/Article/View/251
Rizky Asrul Ananda, Mufidatul Inas, & Agung Setyawan. (2022). Pentingnya Pendidikan Karakter Pada Anak Sekolah Dasar Di Era Digital. Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Budaya, 1(1), 83–88. Https://Doi.Org/10.55606/Jpbb.V1i1.836
Soesilo, T. D. (2021). Pelaksanaan Parenting Pendidikan Seks (Pesek) Anak Usia Dini Di Paud Tunas Bangsa Ungaran Kabupaten Semarang. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 11(1), 47–53. Https://Doi.Org/10.24246/J.Js.2021.V11.I1.P47-53
Solehati, T., Septiani, R. F., Muliani, R., Nurhasanah, S. A., Afriani, S. N., Nuraini, S., Fauziah, S., Pratiwi, S. D., Alam, S. P., Hermayanti, Y., Kosasih, C. E., & Mediani, H. S. (2022). Intervensi Bagi Orang Tua Dalam Mencegah Kekerasan Seksual Anak Di Indonesia: Scoping Review. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(3), 2201–2214. Https://Doi.Org/10.31004/Obsesi.V6i3.1914
Tatminingsih, S. (2016). Hakikat Anak Usia Dini. Perkembangan Dan Konsep Dasar Pengembangan Anak Usia Dini, 1, 1–65.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Syifa Asyfiya, Fiqra Nazib (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
