“Pengalaman meditasi Ānāpānasati dalam meningkatkan fungsi kognitif dan mengurangi kecemasan sosial pada siswa sekolah minggu Buddhis (Vihara Theravada Buddha Sasana)” (2026) Advances In Education Journal, 2(4), pp. 35–46. Available at: https://journal.al-afif.org/index.php/aej/article/view/790 (Accessed: 26 March 2026).