Pengalaman meditasi Ānāpānasati dalam meningkatkan fungsi kognitif dan mengurangi kecemasan sosial pada siswa sekolah minggu Buddhis (Vihara Theravada Buddha Sasana). (2026). Advances In Education Journal , 2(4), 35-46. https://journal.al-afif.org/index.php/aej/article/view/790